會計學(xué)

作者:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 時間:2023-11-01 點(diǎn)擊數(shù):

會計學(xué)(中文)

Accounting(英文)

專業(yè)代碼:120203K

一、培養(yǎng)目標(biāo)

會計學(xué)專業(yè)在新文科背景下以油氣能源行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向,培養(yǎng)通曉管理、經(jīng)濟(jì)法律、會計等基本理論與方法;具備分析解決企業(yè)會計有關(guān)問題的基本技能;培養(yǎng)具備能夠在油氣能源行業(yè)、會計師事務(wù)所、金融、行政事業(yè)單位等從事會計、審計、稅務(wù)和相關(guān)領(lǐng)域管理等工作,具有創(chuàng)新意識、具備良好的會計職業(yè)道德的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

會計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年的專業(yè)實踐,具備:

1.良好人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感和誠信為本、操守為重的職業(yè)道德;

2.較強(qiáng)的觀察、分析和解決會計、審計、稅務(wù)實務(wù)等問題的能力;

3.在職場中能以個人、成員或管理者角色,恪盡職守、交流合作或協(xié)調(diào)組織,有效發(fā)揮自身和團(tuán)隊作用;

4.較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)知識、技術(shù)更新對職業(yè)的需求;

5.對企業(yè)、單位等會計及內(nèi)部控制制度等進(jìn)行設(shè)計的能力,能夠在重要會計工作崗位上獨(dú)當(dāng)一面。

二、畢業(yè)要求

會計學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科,專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”原則設(shè)計“平臺+模塊”式的創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系,要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)不但要掌握扎實的專業(yè)基本理論與專業(yè)知識,還要求學(xué)生具有良好的分析、研究和解決有關(guān)會計、審計、管理會計決策和稅務(wù)問題的能力,具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)與操守、具有一定的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)能力等。畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個方面的知識和技能:

1.專業(yè)學(xué)科知識:掌握系統(tǒng)的會計學(xué)專業(yè)知識,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)研究方法,用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和實踐。

2.知識運(yùn)用能力:具有綜合運(yùn)用會計學(xué)及相關(guān)不同學(xué)科知識開展和分析解決有關(guān)財務(wù)會計、管理會計、審計等實際問題的能力,學(xué)以致用,融會貫通。

3.計算機(jī)和信息技術(shù)運(yùn)用能力:能熟練利用信息技術(shù)手段等現(xiàn)代化工具,針對會計專業(yè)問題開展文獻(xiàn)檢索、資料查詢等,具備從事科學(xué)研究和開展實際工作的能力。

4.職業(yè)素養(yǎng):具備豐厚的人文科學(xué)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,具備健全的人格和良好的職業(yè)精神,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)品質(zhì),形成職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的基本能力。

5.團(tuán)隊合作:尊重同事,鍛造集體主義精神和團(tuán)隊合作精神,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

6.溝通交流:能夠就會計專業(yè)問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿,陳述發(fā)言、信息表達(dá)和回應(yīng)指令;并具備一定的國際會計視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

7.社會實踐能力:有效運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識開展社會實踐,能夠掌握社會統(tǒng)計,社會分析,社會調(diào)查等基本方法,開展會計實務(wù)工作;并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

8.終身學(xué)習(xí)意識和能力:樹立自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,認(rèn)識到持續(xù)自我完善的重要性,不斷追求卓越。

四、修業(yè)年限

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3~6年。

五、畢業(yè)條件

學(xué)生完成并通過本培養(yǎng)方案的全部教學(xué)環(huán)節(jié),且至少獲得161學(xué)分,其中理論課程125學(xué)分,集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)28學(xué)分,第二課堂8學(xué)分,并達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),方可畢業(yè)。

六、學(xué)位授予

學(xué)生修滿所規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分,符合西安石油大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

七、理論課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度安排(附表1)

八、學(xué)期學(xué)時學(xué)分結(jié)構(gòu)表(附表2)

九、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)進(jìn)度安排(附表3)

十、課程體系學(xué)時學(xué)分結(jié)構(gòu)表(附表4)

十一、實踐教學(xué)學(xué)時學(xué)分結(jié)構(gòu)表(附表5)

十二、培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)矩陣(附表6)

十三、畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣(附表7)

十四、輔修專業(yè)培養(yǎng)方案(附表8)

十五、其他

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