劉莎老師與導(dǎo)師制學(xué)生第三次見(jiàn)面會(huì)

作者:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 時(shí)間:2024-12-02 點(diǎn)擊數(shù):

11月29日,劉莎老師在博覽樓A251教室與導(dǎo)師制學(xué)生進(jìn)行了本學(xué)期第三次見(jiàn)面會(huì)。

會(huì)議之初,劉莎導(dǎo)師滿懷熱情地詢問(wèn)了學(xué)生們近期的日常生活,并對(duì)大家近期生活進(jìn)行了關(guān)心,入冬后,天氣驟然降溫,新校區(qū)早晚溫差大,老師叮囑大家照顧好自己,注意保暖并鍛煉身體,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。老師的關(guān)心,使同學(xué)們的心也跟著溫暖了起來(lái)。

會(huì)上,劉老師就大二、大三同學(xué)所處的成長(zhǎng)階段應(yīng)當(dāng)做的幾件事進(jìn)行逐一講解,一是積極參加校內(nèi)活動(dòng)及競(jìng)賽,老師分享了諸如挑戰(zhàn)杯、三創(chuàng)、大創(chuàng)、正大杯等比賽的要求及參賽經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身興趣愛(ài)好合作參賽,給予同學(xué)們選題、組織材料和組隊(duì)方面的建議。二是發(fā)表論文,老師從職業(yè)發(fā)展角度講述練習(xí)寫(xiě)作的重要性,同學(xué)們大多懼怕寫(xiě)作,沒(méi)有想法缺少鍛煉,寫(xiě)作是表達(dá)自己和傳遞信息的一種方式,老師鼓勵(lì)大家利用平時(shí)的碎片時(shí)間,多多練習(xí)寫(xiě)作,從自己的專業(yè)或是感興趣的方面出發(fā),向優(yōu)秀文章學(xué)習(xí),深化專業(yè)學(xué)習(xí),并嘗試進(jìn)行發(fā)表,以此豐富自己的學(xué)術(shù)閱歷,對(duì)來(lái)年的畢業(yè)論文寫(xiě)作和今后工作的寫(xiě)作工作大有幫助;三是提高技能,通過(guò)學(xué)習(xí)考證或是各種辦公軟件的熟練掌握,提升自己的技能,為今后的學(xué)習(xí)與工作做好鋪墊。

最后,劉莎導(dǎo)師用自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷提醒同學(xué)們應(yīng)該“忙起來(lái)、不躺平”,“提前做、不拖延”。她告誡大家,不應(yīng)沉溺于當(dāng)下的安逸,而要未雨綢繆,腳踏實(shí)地地走好每一步,未來(lái)才會(huì)過(guò)得精彩!

本次見(jiàn)面加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)交流,通過(guò)這樣的溝通形式,促進(jìn)了不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(文字:劉莎、王婧瑤;圖片:劉莎;審核:楊生強(qiáng))

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