2025年2月24日，新學(xué)期伊始，楊青青老師在崇文樓208辦公室進(jìn)行本學(xué)期首次導(dǎo)師制見面會。本次見面會以“分享、交流、成長”為主題，打破了以往導(dǎo)師制見面會交流模式，采用由學(xué)生小組自主策劃與執(zhí)行的形式，每組五人，全員參與。這一舉措旨在通過學(xué)生的主動展示與交流，深化師生間的互動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與團(tuán)隊協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)術(shù)氛圍的營造和個人能力的提升，幫助學(xué)生們了解自身情況，明確需求與目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展路徑。

在見面會上，楊青青老師以其學(xué)習(xí)經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗，引領(lǐng)學(xué)生們踏上了一場自我探索之旅。她指出，大二的學(xué)習(xí)生活不應(yīng)該僅限于專業(yè)知識的積累，更是個人綜合素質(zhì)全面提升的黃金時期。她鼓勵學(xué)生們現(xiàn)階段應(yīng)該有目的有計劃，積極嘗試并且取得一些顯著性成果。

楊青青老師通過一系列精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活態(tài)度，提出了“活在當(dāng)下，看在長遠(yuǎn)”的理念，強(qiáng)調(diào)要時刻關(guān)注自己的內(nèi)心感受與外在表現(xiàn)，明確自己的真實需求與長遠(yuǎn)目標(biāo)。隨后，她組織學(xué)生們進(jìn)行小組討論，分享各自的夢想、困惑以及對未來職業(yè)的期望。

同時，楊青青老師還特別強(qiáng)調(diào)了社會實踐和學(xué)科競賽的重要性。她認(rèn)為，理論知識雖然重要，但只有通過實踐的檢驗，才能真正轉(zhuǎn)化為能力。因此，她鼓勵學(xué)生們積極參與社會實踐和學(xué)科競賽，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際問題的解決中，以此來提升自己的綜合能力。

此次見面會不僅為大二學(xué)生們提供了一個自我認(rèn)知和規(guī)劃的平臺，更為他們的未來學(xué)習(xí)和生活指明了方向。