11月24日下午，董仲慧老師在人文經(jīng)管樓管科系辦公室208開展導師制交流活動，與同學們圍繞安全觀念、成長坐標定位與專業(yè)能力三方面展開深入交流。

會議開始，董老師首先了解同學們近期狀況，進而圍繞同學現(xiàn)階段生活與學習中的常態(tài)問題進行了交流指導。董老師首先指出，應樹立系統(tǒng)、主動的安全意識。日常生活中，應注意防范具有風險的詐騙危機，網(wǎng)絡安全等。心理安全方面，要關注自身情緒與壓力管理，建立健康可持續(xù)的學習生活節(jié)奏。

針對成長坐標定位，董老師鼓勵同學們結合個人興趣進行動態(tài)的成長規(guī)劃，勇于嘗試多元可能。避免盲目追隨外部節(jié)奏，隨波逐流。通過分享往屆優(yōu)秀校友的多元發(fā)展案例，詮釋學生成長道路的多樣性。

專業(yè)能力培養(yǎng)方面，董老師給出了系統(tǒng)而深刻的建議。例如，英語能力具有實用價值，同學們應踏實學習英語，積極為將來的四六級英語考試做準備，逐步提升專業(yè)英語水平。扎實的計算機與數(shù)據(jù)分析能力已成為基礎素養(yǎng)。建議同學們要掌握統(tǒng)計軟件和編程工具。

此次交流活動讓同學們了解在專業(yè)道路上需要著力培養(yǎng)的能力，幫助大家更有針對性地規(guī)劃學習路徑，在持續(xù)的學習與反思中明晰方向，在踏實前行中積累厚度。